 |
|||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
|||||
 |
 |
||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
|||||
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生命教育
方案名稱:生命教育
原設計者:彰化師範大學輔諮系88級陳孟絹
|
|
限年存保 |
|
||||||||||||
|
號 檔 |
|
|||||||||||||
|
|
批 示 |
簽 |
||||||||||||
|
校長
主任
職
謹簽 |
敬 陳 |
請 詳 見 附 件 2 。 |
五 、 經 費 預 算 ： 共 計58800元， 由 輔 導 室 工 作 預 算 、 家 長 會 及 校 友 基 金 和 合 作 社 福 利 基 金 支 出 ， |
附 件 1 。 |
四 、 活 動 內 容 ： 以 演 講 、 實 際 體 驗 活 動 、 生 命 小 卡 設 計 、 小 團 體 及 輔 導 活 動 主 題 課 程 等 ， 請 詳 見 |
三 、 時 間 ： 八 十 七 學 年 度 第 二 學 期 — 88.3.1 .至 88.6.30. 止 。 |
(二) 協 助 學 生 確 立 人 生 觀 與 價 值 觀 ， 並 提 昇 對 人 的 關 懷 ， 進 而 尊 重 與 熱 愛 生 命 。 |
二 、 目 的 ： (一) 協 助 學 生 體 驗 生 命 的 意 義 ， 並 從 中 認 識 自 我 ， 建 立 自 尊 與 自 信 ， 促 進 潛 能 實 現 。 |
說 明 ： 一 、 依 據 ： 本 活 動 計 劃 依 據 本 校 八 十 七 學 年 度 第 二 學 期 輔 導 工 作 實 施 計 劃 。 |
主 旨 ： |
||||
|
簽 會 |
||||||||||||||
|
教務處 總務處
敬會 |
||||||||||||||
彰化縣立白沙國民中學八十七學年度第二學期
『輕如鴻毛，重如泰山---生命教育』活動計劃
壹、依據：本活動計劃依據本校八十七學年度輔導工作計劃辦理。
貳、目的:
一.輔導學生體驗與建構生命的意義,進而尊重生命、熱愛生命。
二.輔導學生認識自我、建立自尊與自信,並學習充實生命的方法,促進潛能發展與實現。
三.輔導學生反省與確立人生觀與價值觀。
四.提昇對人的關懷,增進學生人際互動能力。
參、時間：八十七學年度第二學期--88.3.1.至88.6.30.止。
肆、地點：大禮堂及各班教室。
伍、實施對象：全校國一至國三各班學生。
陸、實施內容：以演講、實際體驗活動、生命小卡設計比賽、小團體及輔
導活動主題課程、主題專刊等方式進行。(詳見附件1)
柒、工作支援：
輔導室-活動規劃、行政協調、講師聯繫及招待、宣傳海報及主題專刊製作、
小團體及輔導活動課程之實施。
總務處-場地布置及撤場。
教務處-生命主題專刊印製。
各班導師-實際體驗活動之實施。
美術教師-生命小卡設計之裁判。
捌、經費來源：(詳見附件2)
一.專題講師演講費、交通費由家長會支付。
二.各項活動如實際體驗活動、小團體及輔導活動課程等所需材料或資料
費、生命小卡印製費及宣傳海報費由輔導室工作預算支出。
三.主題專刊印製費由校友基金支付。
玖、附則：
一.本活動計畫承校長核可後實施,欲修正時亦同。
附件1 活動實施內容
|
活動項目 |
場次 |
時
間 |
演 講 者 |
主題/內容 |
備註 |
|
專題演講 |
2 |
88.3.6 8:00-10:00A.M |
省立員林高中 孔建國校長 |
點燃生命的火炬 |
1全校師生 共同參與 1請參見附 件3 |
|
88.6.5 8:00-10:00A.M |
私立曉明女中 輔導主任教師 錢永鎮老師 |
認識死亡 才能學會活著 |
|||
|
實際體驗活動 |
1 |
88.4.17 8:00-12:00A.M |
各班導師 |
生命傳奇 |
1參與對象 為國一各 班 1請參見附 件2 |
|
小團體 |
不定 |
每週五4:00-4:50P.M.(從春假後開始) |
輔導教師 |
以讀書會形式進行閱讀欣賞生命之書籍的討論 |
1採自由報 名，由劉 嘉玲老師 負責 1請參見附 件6 |
|
生命小卡設計 |
|
88.5.9-88.5.28 |
美術教師 |
自由發揮¸但須以生命為主題範圍 |
1採自由報 名，由李 旻樺老師 負責 1請參見附 件4 |
|
輔導活動主題 課程 |
12 |
輔導活動 課 |
各班輔導教師 |
生死一線間 |
1實施對象 為國二各 班 1請參見附 件5 |
|
主題專刊 |
|
|
輔導教師 |
學期活動大彙整
1.
專題演講內容
2.
體驗活動300字真言
3.
相關書籍介紹
4.
各項活動實施情形
5.
各班回饋概況 |
1發予全校 師生 1於 88.6.17 前完成 |
附件2 實際體驗活動-生命傳奇
一、 目的:藉由實際體驗活動，使學生能更深刻體會生命的意義與可
貴。歐